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Actualités

  • SORTIE DE L'EDITION N°177 DU JOURNAL LYCEEN "LE MUR"

    Depuis près d’un an, les articles du journal lycéen ont été diffusés essentiellement par voie numérique… C’est la première édition qui paraît depuis la pandémie…

    UNE EDITION ECRITE SOUS CONFINEMENT

    150 lycéens bijoutiers de la 1ère année de CAP jusqu’à la Terminale BMA ont joué le jeu pendant le confinement… L’écriture, le dessin, la photo sont devenus des outils du quotidien pour partager les joies et les peurs, les craintes et les espoirs, les coups de gueule et les coups de cœur sur le quotidien, au quatre coins de la France… «La chronique « Ma vie de lycéen bijoutier » retrace ces itinéraires des uns et des autres dans la France confinée et dans l’école à distance… Des récits, des jeux d’écriture par anaphores, des correspondances imaginaires, des poèmes, des images, dessins, gouachés et photos…177.2

    UNE EDITION SUR LES RÊVES DU MONDE D’APRES

    100 idées sur les rêves du monde d’après ! 100 idées pour oublier le monde d’avant ! 100 idées pour préserver une planète, plus que jamais bien commun de l’humanité, et la préserver des corona du futur…  Biodiversité, Assistance sanitaire, Espèces menacées, Stockage des déchets, Tourisme de masse, Circulation automobile, Recyclage des produits de consommation, Protection des eaux fluviales et maritimes, Annulation des dettes des pays les plus pauvres, Taxes sur les porte-conteneurs, Développement des transports en commun, Circuits courts, Relocalisations, Réduction des émissions de CO2, Recrutement massif des personnels de santé, Soutien aux artisans et producteurs locaux, Suppression des publicités, Réduction des taxes sur les produits bio…

    UNE EDITION SUR L’ECOLE D’APRES

    Avec une interview de Jean-Charles Léon, co-auteur de l’ouvrage « Construire ensemble l’école d’après » (ESF, 2020), et membre du comité de rédaction de la revue des « Cahiers Pédagogiques »… Une école de coopération, de vivre ensemble, de collectif dans les apprentissages, bref de tout ce qui a manqué cruellement pendant le confinement… Une école avec en son cœur les questions environnementales, à travers des discussions philosophiques, éthiques, citoyennes… Une école de projets « qui doit permettre à chacun de s’épanouir, de s’élever, d’être fier »... L'école d'aujourd'hui n'est pas évacuée de cette édition, une interview fleuve du nouveau proviseur du lycée, Monsieur Jean-Paul Blanchet présente également les projets de notre établissement...

    UNE EDITION PLUS QUE JAMAIS EN EUROPE

    D’abord, parce que nos correspondants et partenaires européens sont associés à cette édition… Le lecteur suivra les lycéens confinés aux quatre coins de l’Europe, en Belgique, en Espagne, au Portugal, en Italie… Et ensuite, parce que dans « notre école d’après », il y a notre nouveau projet européen, projet de partenariat Erasmus « Nous sommes tous des alchimistes »… et parce que dans notre idée d’alchimistes, il y a cette volonté de transformer le vil en précieux, le laid en beau, les pages blanches en pages d’écriture ou en dessins gouachés…

    UNE EDITION ETHIQUE SUR PAPIER RECYCLE

    Parce que le « monde d’après » valait bien un beau symbole… Le Mur, à partir de ce numéro sera imprimé essentiellement sur du papier recyclé… L’alchimie d’aujourd’hui doit répondre à ce besoin impérieux de changer le monde pour le préserver… L’éthique sera donc dans les questions essentielles de l’équipe du Mur, et prochainement, nous relancerons ce débat sur l’éthique en bijouterie, sur les métaux et les pierres, sur les méthodes de fabrication, sur les déchets, sur les procédés d’extraction, sur les conditions de travail, sur le juste prix des bijoux…

    UNE EDITION EN L’HONNEUR DES PERSONNELS SOIGNANTS

    C’est plus qu’un symbole, mais depuis presque un an, une volonté de toute l’équipe… Adresser cette édition en l’honneur des personnels soignants, de Saint-Amand et de partout ailleurs…  La couverture de l’édition est un hommage sans réserve… Les textes et dessins de près de 200 lycéens de l’équipe témoignent de cette reconnaissance envers le corps médical… L’équipe du journal lycéen, le lycée des métiers Jean Guéhenno et l’imprimeur « Imprimerie Saint-Amandoise » ont décidé d’offrir 200 exemplaires de cette édition à l’hôpital de Saint-Amand… Le contact est établi avec la directrice du Centre hospitalier, Madame Fatiha Zidane, et la livraison des exemplaires aura lieu jeudi après-midi. 

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  • Des lycéens de Jean Guéhenno expérimentent la mobilité virtuelle

    Les deux semaines de découverte à distance de la Slovénie, du 26 janvier au 5 février, pour les élèves de bac pro hôtellerie du lycée professionnel saint-amandois Jean Guéhenno, ont marqué la dernière étape du projet européen Erasmus + "As-tu soif ? Are you thirsty ?" lancé en 2018 sur la thématique de l'eau et de la soif d'apprendre.

    Après l'excellent travail des italiens de Sant Agata di Militello pour réunir virtuellement l'ensemble du groupe européen : Allemagne, Italie, France, Slovaquie, et Slovénie, l'équipe pédagogique et les élèves de l'école hôtelière d'Izola n'ont pas ménagé leurs efforts pour faire découvrir leur pays et améliorer les compétences des partenaires.

    La Slovénie comme s'ils y étaient

    Seul le lycée Jean Guehenno était resté ouvert : les élèves des autres établissements communiquaient de chez eux par caméras interposées.

    Les délégations ont participé à des activités interactives mettant en valeur les actions entreprises pour la préservation de l'eau comme ressource naturelle, le développement durable, l'infrastructure du réseau d'eau et les problématiques liées à sa gestion, l'eau et son impact touristique dans les différentes régions d'Europe avec, en Slovénie, le réseau fluvial alimentant les spectaculaires cavernes de Skocjan.

    Dictionnaire multilingue

    Les élèves se sont rencontrés en direct dans des salles virtuelles où ils ont échangé, participé à des jeux en ligne portant sur les connaissances acquises durant chaque journée. Ils ont présenté des travaux, sous forme de vidéos ou de diaporamas, et les différentes langues du partenariat ont servi à l'élaboration d'un dictionnaire multilingue accessible grâce à une application.

    Un nouveau projet européen est déjà prévu. Intitulé "1, 2, TREE", il permettra de travailler la thématique des arbres dans les pays européens, en gastronomie, et dans les domaines du tourisme et de l'écologie. Reste à espérer que la crise sanitaire sera maîtrisée pour permettre aux jeunes Européens de se rencontrer à nouveau dans la vraie vie.

    Article paru dans le Berry Républicain du 11 février 2021

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  • ACTION ERASMUS "NOUS SOMMES TOUS DES ALCHIMISTES" : DÉCOUVRIR LE RAKU, VÉRITABLE MÉTAMORPHOSE DES MATERIAUX !

    « Nous sommes tous des alchimistes », le projet Erasmus, propose une nouvelle action avec les 45 lycéens joailliers et sertisseurs des classes de Terminale BMA du lycée Jean GUEHENNO : la découverte de l'art du Raku.

    L’alchimie, comme  l’art du feu, implique la cuisson et aussi l’idée de la transformation, la transmutation des métaux, et la métamorphose de matériaux.

    Le Raku , "le bonheur dans le hasard", est une technique développée au 16ème siècle au Japon. Il s’agit d’une cuisson rapide, importée en Occident dans les années 1910. Contrairement à une cuisson céramique classique qui comporte de lentes montées et descentes en température dans le four, une cuisson raku est courte. La pièce est rapidement montée à la température de maturation de l'émail (en général de 900 à 1050°C en 1h30 environ) et sortie directement du four. Le choc thermique induit des rétractions différentes de l'émail et de la terre: des craquelures apparaissent dans la glaçure. La pièce, plongée dans un récipient contenant des matières organiques, y subit une post réduction.

    Fany est céramiste et créatrice professionnelle, spécialiste dans l’art du raku. Elle initie l’équipe à cette technique avec un premier workshop en atelier de bijouterie pour la réalisation d’une pièce composée d’un symbole alchimique avec émaillage et cuisson raku. Premier acte d'une initiation en trois workshops !

    2021.02.05.raku

    Article paru dans l'Echo du Berry du 18 février 2021

    Article paru dans "Le Berry Republicain" du 11 février 2021

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  • Exposition itinérante du réseau européen des écoles de bijouterie

    L'Escuela de Arte 3, notre école partenaire espagnol de Madrid présente l'exposition itinérante de notre réseau européen des écoles de bijouterie (le PLE).

    L'exposition a lieu à Madrid du 1er au 18 février 2021.

    L’équipe française de notre lycée présente 5 pièces du projet « Galuchat », bijoux créés par  Zélie Bébin, Ugo Bobineau, Romane Deparday, Floriane Roullet et Khloé Vétois, terminales BMA.

    L’exposition européenne sera présentée en France à la Cité de l'Or de Saint-Amand Montrond en septembre 2021 en même temps que notre exposition Erasmus du projet "Nous sommes tous des alchimistes".2021.02.EXPO PLE MADRID.2

     

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  • Les lycéens cuisiniers de Jean-Guéhenno offrent un pot-au-feu aux Restos du cœur

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    Les lycéens cuisiniers de Jean-Guéhenno ont assuré cette semaine l’opération solidaire Un plat chaud pour les Restos, préparant cent portions de pot-au-feu pour l’antenne saint-amandoise.
    Un bon pot-au-feu, fait maison, pour apporter un peu de chaleur aux bénéficiaires des Restos du cœur… Cent portions de ce plat ont été préparées et livrées, en milieu de semaine, à l’antenne saint-amandoise, par le lycée professionnel Jean-Guéhenno.

    Une initiative lancée par Jean-Pierre Fernandes, professeur de cuisine, qui avait déjà œuvré pour les Restos du cœur de Bourges avec l’association berruyère Sortie de secours.

    Un élan porté au-delà de la seule filière hôtellerie-restauration

    « J’avais toujours dit que je le ferai aussi, un jour, à Saint-Amand, indique-t-il. Tout s’est organisé à partir de lundi, avec des matières premières offertes par nos fournisseurs. Cuisine, mise en boîte, étiquetage, placement en cellule de refroidissement, etc., ont été pris en charge par les élèves de première année de CAP cuisine. La classe est assurée par un collègue stagiaire, Yohan Jacquet, qui présentera d’ailleurs ce projet pour son projet en vue de sa titularisation. »

    « Un pot-au-feu, ça change de d’habitude, surtout en cette période un peu grisouille », apprécie Martine Dupont, responsable de l’antenne locale, qui a reçu l’autorisation exceptionnelle de distribuer les portions. « On voit que les jeunes s’impliquent. Nos bénéficiaires sont contents de le savoir. »

    Un chèque de 500 euros a également été remis aux Restos saint-amandois, résultat d’une vente de chocolats organisée l’an dernier avec la participation de l’association Vatel, qui avait acheté la matière première.

    Copyright Marlene Lestang

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  • Un avant-goût du DNMADE à la Passerelle

    15 étudiants en troisième année de la section DNMADE (Diplôme National des Métiers d'Art et du Design mention Objet) ont étrenné le 14 décembre 2020 le nouvel espace de la Passerelle, rue BOUCHACOURT à SAINT-AMAND-MONTROND. La Passerelle, espace de co-working, Fab Lab, lieu de formation, doit être inaugurée officiellement le vendredi 29 janvier 2021. 

    Chaque étudiant a effectué une présentation devant un jury composé du proviseur de l'établissement, de la plasticienne Lucie PILLON et de Gilbert MEYER, dirigeant de la société CIVA. Deux artistes professionnelles étaient invitées à donner leur avis sur les projets exposés par les élèves : Béatrice BONGRAND et Mathilde MORAND. Les projets, comptant dans l'évaluation par contrôle continu des étudiants, portaient sur la création d'un bijou à partir d'un matériau, le dacryl, conçu par l'entreprise CIVA, de MORNAY-SUR-ALLIER, spécialisée dans la fabrication et le négoce de matières plastiques. Une matière avec laquelle les étudiants de troisième année de DN MADE se sont familiarisés depuis le début de leur cursus, en 2018-2019 : "La formation DN MADE majeure mention objet mineure mention métal-bijouterie, travaille en partenariat avec l'Ecole Nationale Supérieure d'Art (ENSA) de BOURGES, explique Sylvie PASQUET-DUTHOO, Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques du lycée Jean GUEHENNO. Actuellement, 45 étudiants suivent cette formation supérieure à raison de 15 par niveau".

    Article paru dans "l'Echo du Berry" du 17 au 22 décembre 2020

    Article paru dans "le Berry Républicain" du 16 décembre 2020

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  • Erasmus + continue à distance : en décembre 2020, la Sicile à l'honneur

     sicile

    Dans un contexte de crise sanitaire, les partenaires du programme d’échanges européens comprenant l’Allemagne, la France, l’Italie, la Slovaquie et la Slovénie ont décidé d’organiser une rencontre à distance avec un programme en ligne afin de rassembler les élèves de chaque établissement. La semaine du 14 au 18 décembre est dédiée à la découverte de chaque région en relation avec la thématique de l’eau. La COVID-19 a sévèrement impacté la scolarité de nombreux lycéens et étudiants en Europe. Les cours à distance ont souvent remplacé les cours en présentiel, même si rien ne peut égaler les relations directes. Se retrouver derrière les écrans reste cependant une solution afin d’interagir et de garder l’espoir de retrouvailles futures, entre partenaires européens.


    Chaque école a préparé des activités en relation avec la thématique : des vidéos sur la gastronomie, des photos sur les beautés des paysages de chaque région, des moments de réflexion sur la crise actuelle, des jeux interactifs relatifs aux spécificités de chaque pays … l’investissement des équipes pédagogiques de chaque pays a rendu possible ce rassemblement à distance, pour maintenir le contact entre jeunes européens.
    Le résultat des travaux est consultable sur le site : https://padlet.com/LPJG/GOLDFISH

    Article paru dans le Berry Republicain du 13 décembre 2020

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  • Un concours photo pour la laïcité

    2020.12.09.journée laïcité.2

     

    La laïcité et les valeurs républicaines sont au cœur de l’enseignement (histoire et EMC) et des ouvertures citoyennes du projet pédagogique au lycée. Depuis plusieurs semaines, les classes de seconde année CAP bijouterie travaillent sur ces questions citoyennes, et sur la production de différents travaux (écriture, photographie). Le 9 décembre 2020, les lycéens engagés dans le projet du journal lycéen Le Mur et l’équipe pédagogique ont célébré la journée de la laïcité à travers trois actions :

    1) L’accueil et l’interview de Madame la Sous-Préfète de Saint-Amand Montrond : une interview sur les questions de la laïcité et de la République par les élèves de la classe de seconde année CAP sertisseur pour le journal lycéen « LE MUR » ;

    2) Une participation au mur virtuel sur la laïcité organisé par la DSDEN et l’OCCE dans le département du Cher, par la création d’un texte collaboratif des 45 lycéens bijoutiers de seconde année CAP ;

    3) La remise des prix du concours photo sur le thème de la LAÏCITE organisé par le lycée auprès des 500 lycéens de l’établissement. Les résultats ont été proclamés par Madame Claire Maynadier, sous-préfète de Saint-Amand Montrond, et Monsieur Jean-Paul Blanchet, proviseur du lycée professionnel Jean Guéhenno, et plusieurs prix ont récompensé les lauréats, sous la forme d'objets culturels, livres, stylo, places de théâtre, pierres d'améthystes, repas au restaurant d'application du lycée (car c'est par la culture que la citoyenneté peut le mieux se développer). Nous remercions très sincèrement pour les différents prix, la Maison de la Presse de Saint-Amand (L'Amandoise), la librairie Sur les Chemins du livre, le théâtre de la Carrosserie Mesnier, la Maison de l'Améthyste (Puy de Dôme), et le restaurant d'application du lycée professionnel Jean Guéhenno.

    Les photos retenues sont présentées ci-dessous et sur les publications du journal lycéen.

    Parce que l’actualité récente l’a bien montré, la laïcité comme les autres valeurs de la République ne sont pas négociables et ont, plus que jamais, toute leur place dans l’école. Cette journée de la laïcité au lycée Jean GUEHENNO est dédiée à Monsieur Samuel PATY.

     

    1ER PRIX /// LEA FELIZIANI / TERMINALE BREVET METIERS D’ART – TBMA2  1

     

    2ND PRIX /// MATHEO LARUE / 2NDE ANNEE CAP SERTISSAGE – BJ2B 2

     

    3ème PRIX /// MARION FROUIN / PREMIERE BREVET METIERS D’ART – 1BMA1 

    3

     

    4ème PRIX /// ARTHUR ROUSSEAU / 1ERE ANNEE CAP SERTISSAGE – BJ1A

    4 

    5ème PRIX /// MARGOT LELIEVRE / 2NDE ANNEE CAP SERTISSAGE – BJ2B  5

     

    6ème PRIX /// CECILIA STIEVENART / TERMINALE BREVET METIERS D’ART – TBMA2

    6

     

    8ème PRIX ex-aequo /// FLAVIE GUIGNON / 2NDE ANNEE CAP BIJOUTERIE – BJ2A

    8

     

     

    8ème PRIX ex-aequo /// LUCIE LE MOULEC / TERMINALE BREVET METIERS D’ART – TBMA2  8 2

     

    PRIX HORS COMPETITION /// CAMILLE POUTIGNAT / 2NDE ANNEE CAP SERTISSAGE – BJ2B

     

    CONTRIBUTION DU LYCÉE JEAN GUEHENNO AU MUR VIRTUEL SUR LA LAÏCITÉ DE LA DSDEN / OCCE

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    TON ECOLE EST LAIQUE LPJG2

    TON ECOLE EST LAIQUE LPJG3

     Article paru dans "l'Echo du Berry" du 17 au 22 décembre 2020

    Article paru dans "le Berry Républicain" du 11 décembre 2020

     

     

     

     

     

     

     

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  • Exposition du British Academy of Jewelery à LONDRES

    12.2020.PLE. LONDON.2 
     
    Le British Academy of Jewellery, notre école partenaire britannique au sein du PLE organise la première exposition du réseau européen, à Londres jusqu’au 10 décembre 2020. L’équipe française présente 5 pièces du projet « Galuchat », bijoux créés par Zélie Bébin, Ugo Bobineau, Romane Deparday, Floriane Roullet et Khloé Vétois, terminales BMA. L’exposition européenne sera présentée en France au musée Saint-Vic de Saint-Amand Montrond en février 2021.  
     
    NB / Le PLE "Parlement Lycéen Européen des écoles de bijouterie et presse lycéenne" est un réseau d'écoles de formation aux métiers du bijou qui a été créé au lycée professionnel Jean Guéhenno en 1993. Ces écoles sont les partenaires européens des projets Erasmus, les correspondants du journal lycéen Le Mur, et nos contacts particuliers dans chaque pays pour des projets transnationaux, stages en entreprise, poursuite d'études, expositions, reportages, concours de bijoux, etc...

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  • La classe de première année CAP cuisine au Vendée Globe

    2020 11 23 C1 VendeeGlobe

     

    La classe de C1 participe cette année au Vendée Globe sur Virtual Regatta avec son bateau C1JGuehenno. Le Vendée Globe est une course, à la voile, en solitaire, autour du monde et sans assistance. Au milieu de la flotte, le bateau des premières années CAP cuisine du lycée Jean Guéhenno vogue sur les océans de la planète à la recherche du bon cap. Cette expérience virtuelle permet aux élèves de développer des compétences pédagogiques et professionnelles. Ici pas de travail solitaire mais davantage un travail en équipe. Au-delà de l'exploit sportif, ce serious game est l’occasion de travailler la collaboration, de se situer/se localiser dans l'espace, de mesurer et de calculer des distances selon des paramètres (force du vent, positionnement). Cette expérience donne un autre regard sur notre planète et sensibilise les élèves au développement durable. Les élèves mènent aussi un travail culinaire. A l’interface des mers et des océans, la rencontre des pays côtiers est l’occasion de découvrir les mets et les plats endémiques des régions parcourues. Actuellement nous sommes 286 375e sur 854 409 bateaux en mer. La position du bateau est 10’N 23’16’ - 026’W 46’19’. Le C1JGuehenno prend la direction des mers du sud, à la recherche des alizés et en essayant d’éviter le pot au noir. Chaque semaine, les élèves feront un point sur leur avancée. Ils indiqueront sur une carte murale la position du bateau et son trajet semaine par semaine (carte visible en salle 3). Nous souhaitons bon vent au C1Jguehenno.

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  • Concours photo sur la laïcité

    CONCOURS PHOTO SUR LA LAÏCITE / JOURNEE DE LA LAÏCITE / 9 DECEMBRE 2020

    Parce que l’actualité récente l’a bien montré, la laïcité comme les autres valeurs de la République ne sont pas négociables et ont, plus que jamais, toute leur place dans l’école… Cette action citoyenne est dédiée au professeur Samuel Paty.

    La Rédaction en Chef et les lycéens élus du Comité de Direction du journal lycéen Le Mur souhaitent proposer à toutes les classes de l’établissement un concours photo sur la question de la LAÏCITE.

    Chaque lycéen de Jean Guéhenno peut composer une photo illustrant le mieux possible la LAÏCITE, en prenant appui par exemple sur la Charte de la Laïcité à l’école, document affiché dans toutes les salles de classe et ateliers de l’établissement…

    REGLEMENT

    • Présentation d’une seule photo par candidat
    • Couleur ou Noir & Blanc
    • Photographie numérique dans un fichier jpeg
    • Droit à l’image / si le photographe lui-même ou d’autres lycéens sont représentés sur la photographie, le droit à l’image est obligatoire (autorisation Vie Scolaire en début d’année)
    • Les photographies doivent être envoyées en pièce jointe à l’adresse mail suivante, accompagnées du nom, prénom et classe du photographe : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
    • Date limite pour l’envoi : vendredi 4 décembre 2020 à minuit

    Le jury sera composé par les enseignants et membres du personnel du lycée. Les résultats seront connus mercredi 9 décembre 2020, journée de la laïcité, les photos des lauréats seront présentées sur le site internet du lycée et sur les publications du journal lycéen. Plusieurs prix récompenseront les lauréats : livres, repas au restaurant d’application avec boisson, etc…

    Pour tout contact, les élus de la Rédaction en Chef du Mur,

                         Luny Hardel                                    Evan Tuybens                              Arthur Tauban

                              BJ2B                                                TBMA1                                          1BMA1

                    rédacteur en chef                       rédacteur en chef adjoint                    trésorier adjoint

    ALCHIMISTES.2

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  • Brenda Steenhoudt, lauréate du legs Chappe 2020

    Hier, le legs Chappe, récompensant une jeune fille méritante née à Saint-Amand, a été remis par Emmanuel RIOTTE, maire de Saint-Amand-Montrond, et Isabelle Chaput, adjointe au maire chargée des Affaires sociales, à Brenda Steenhoudt.

    Elève en 2e année de CAP au lycée professionnel Jean-Guéhenno, Brenda envisage de se réorienter l’an prochain en CAP pâtisserie.

    « Cette année, la commission du legs a décidé que cette jeune fille méritante par sa conduite et son travail serait toi, Brenda, que nous fêtons doublement aujourd’hui puisque nous allons te remettre le legs mais aussi te souhaiter un très joyeux 16e anniversaire puisque tu es née le 21 octobre 2004 », a lancé le maire.

    Brenda est repartie les bras chargés de cadeaux et avec 1 700 euros de legs abondés par la Ville de Saint-Amand et 14 associations, organismes et clubs services. La jeune fille, qui arborait une belle ceinture bleu blanc rouge s’accordant avec l’écharpe du maire, a remercié les donateurs de leur générosité.

    Article "L'Echo du Berry" du 29 octobre au 4 novembre 2020

     

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  • FONCTIONNEMENT DU LYCÉE PENDANT LE CONFINEMENT

    Cet article sera mis à jour régulièrement en fonction de l'actualité.

    01/02/2021

    Le protocole sanitaire national renforcé à mettre en place dans chaque établissement scolaire a été mis à jour.

     16/12/2020

    Communication de Mme la Rectrice de l'Académie d'Orléans-Tours sur la tolérance quant aux absences les 17 et 18 décembre 2020.

    17/11/2020

    Article du Berry Republicain sur le respect du confinement au lycée Jean Guehenno et dans la ville de Saint-Amand-Montrond.

    05/11/2020

    Le protocole sanitaire renforcé du lycée Jean GUEHENNO a été adopté en conseil d'administration le 03/11/2020 et a été diffusé ce jour à l'ensemble de la communauté éducative. Il est disponible ici.

    30/10/2020

    Le protocole sanitaire national renforcé à mettre en place dans chaque établissement scolaire entre le 02/11/20 et le 09/11/20 a été publié.

    29/10/2020

    Le Président de la République a annoncé hier soir que durant le confinement, les établissements scolaires resteraient ouverts. Le lycée Jean GUEHENNO accueillera donc tous ses élèves et personnels dès le lundi 02/11 matin.
     
    Un protocole sanitaire renforcé est prévu pour les établissements scolaires. Vous serez tenus informés de la nouvelle organisation, dès qu'elle nous aura été transmise, et après que nous ayons pu travailler à son adaptation au contexte de notre établissement.
     
    Une inquiétude, bien compréhensible, concerne les PFMP. Toutes les PFMP prévues au calendrier ont vocation à se dérouler aussi normalement que possible, dès lors que les entreprises accueillant des élèves sont autorisées à ouvrir.
     
    Il convient d'être rassurant quant aux suites en cas de PFMP incomplètes ; le déroulement récent de la session 2020 des examens a démontré que les arbitrages effectués aboutissent toujours à une évaluation bienveillante, et qu'en aucune manière les élèves et étudiants ne sauraient être pénalisés par les conséquences de cette situation sanitaire, situation qui, il faut bien l'admettre, nous dépasse tous.
     

     

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